Des propositions d'organisation en classe

Ici vous trouverez quelques exemples d'organisation pour intégrer les ateliers Montessori dans nos classes.


Mon organisation en 2013-2014 avec une classe de CP/CE1 : ici

Mon organisation en 2014-2015 avec des CM1/CM2 : ici ... et le bilan de l'année ici

Mon organisation en 2015-2016 avec des CM1/CM2 : ici

Mon organisation en 2016-2017 avec des CM2 :
emploi du temps (ici),
répartition des compétences de maths entre le CM1 et le CM2 (),
progression maths sur les 5 périodes (),
lien entre les compétences de maths et d'étude de la langue du programme et les ateliers (ici),
progression étude de la langue sur les 5 périodes (),
ma classe en quelques photos (),
le déroulement des séquences en maths (mais aussi en étude de la langue depuis cette année) ,
les cahiers de réussite ()
le quoi de neuf? et le bilan météo ()
la feuille de route hebdomadaire des élèves ()


Comment démarrer l'année quand il faut présenter tout le matériel? : ici
Comment ranger les ateliers? Faut-il les avoir en plusieurs exemplaires? : ici
Comment présenter nos plans de travail? pour la manipulation ici et l'entrainement sur exercices


Des documents autour des nouveaux programmes du 26 novembre 2015 :



Si vous souhaitez partager votre expérience sur ce blog, n'hésitez pas à m'en faire part par mail puis nous pourrons les publier ici.

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