Des propositions d'organisation en classe

Ici vous trouverez quelques exemples d'organisation pour intégrer les ateliers Montessori dans nos classes.


Mon organisation en 2013-2014 avec une classe de CP/CE1 : ici

Mon organisation en 2014-2015 avec des CM1/CM2 : ici ... et le bilan de l'année ici

Mon organisation en 2015-2016 avec des CM1/CM2 : ici

Mon organisation en 2016-2017 avec des CM2 :
emploi du temps (ici),
répartition des compétences de maths entre le CM1 et le CM2 (),
progression maths sur les 5 périodes (),
lien entre les compétences de maths et d'étude de la langue du programme et les ateliers (ici),
progression étude de la langue sur les 5 périodes (),
ma classe en quelques photos (),
le déroulement des séquences en maths (mais aussi en étude de la langue depuis cette année) ,
les cahiers de réussite ()
le quoi de neuf? et le bilan météo ()


Comment démarrer l'année quand il faut présenter tout le matériel? : ici
Comment ranger les ateliers? Faut-il les avoir en plusieurs exemplaires? : ici
Comment présenter les feuilles de route (ou plan de travail) avec les exercices d'entrainement et les ateliers ? ici


Des documents autour des nouveaux programmes du 26 novembre 2015 :



Si vous souhaitez partager votre expérience sur ce blog, n'hésitez pas à m'en faire part par mail puis nous pourrons les publier ici.

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